Skizzen
Architektur in der Schule für Kopf, Herz und Hand
Dipl.-Ing. Christian Michael Küßner
Themenvorschlag für den Unterricht in den verschiedenen Altersstufen
Architektur ist Handwerk oder über die Schönheit des Materials
Prof. Dipl.-Ing. Ludger Brands
Material und Wirkung in der europäischen Baukultur: Holz, Ziegel, Naturstein, Mörtel und Putz
Architektur und Gesellschaft
Dipl.-Ing. Bernhard Wendel
Zusammenhänge – Entwicklungen – Bedeutungen
Farbe und Licht in der Architektur
Dipl.-Ing. Constanze Kreiser
Aus dem Inhalt: Raumerfahrung · Licht und Raum · Kunstlicht · Lichtgestaltung · Sehen und Erkennen · Gefühlslenkung · eigenfarbige Körper · Farbe in der Architektur · Farbe und Licht
Fotosafari
Dipl. Ing. Carl Schagemann
Bericht von einem zweitägigen Schüler-, Lehrer-, Architektenworkshop, mit dem Ziel, Erkenntnisse zu gewinnen für die entwurfliche Umsetzung eines baulich zu realisierenden neuen Raumprogramms für eine Föderschule für geistig und körperlich behinderte Schü
Fotosafari Land-Schul-Wege
Dipl.-Ing. Heike Hirsch
Fotodokumentation der individuellen Schulwege der einzelnen Schüler. Inhaltlich steht die Fotosafari unter dem Oberthema der städtebaulichen Räume.
Garten- und Landschaftsarchitekten
Dipl.-Ing. Christian Porath
zum Berufsbild und Aufgabenspektrum
Methode Raumwahrnehmung
Dipl.-Ing. Eckard Wolf
1. Szenisches Denken‐Darstellen‐Untersuchen‐Verstehen | 2. Körperwahrnehmung – Architektur zum Anfassen | 3. Architektur hören | 4. Urbane Räume erkunden
Raum / Haus / Architektur
Dipl.-Ing. Wolf-Rüdiger Schwarz
Überlegungen zur Anregung und Entwicklung von grundlegenden Fähigkeiten und Voraussetzungen und mögliche Wege dahin
Themenvorschläge / Ideensammlung
Dipl.-Ing. Wolf-Rüdiger Schwarz
mein Zuhause | meine Schule | mein Heimatort | das neue Vogelhaus | die Brücke | das Inselspiel | Bauen nach Musik
Über die Beziehung von Mensch und Architektur
Dipl.-Ing. Eckard Wolf
Aus dem Inhalt: Was ist Architektur? · Wahrnehmung und Interesse · Höhle, Ruine und die Diskussion zwischen Hinterköpfen · Augen‐und Ohrenmenschen · Spezialisten für raumzeitliche Gestalten · Beziehungen organisieren · Architektur ist das Dazwischen · Üb
Vermitteln von Architektur - Methoden
Dipl.-Ing. Peter Bruna
Exkursion mit Bildern im Klassenraum