Hier finden Sie alle wichtigen Informationen über die Stadtentdecker.
Spezielle Informationen gibt es für interessierte Schulen / Architekten / Städte
Die Stadtentdecker
Das Projekt

Die Voraussetzungen
- Projektbasis ist das erfolgreiche Zusammenwirken von Schule, Architekten und Stadtverwaltung.
- Ein oder zwei, zumeist ortsansässige Architekt/innen begleiten in der Regel eine Schulklasse.
- Der Prozess wird seitens der Architektenkammer von einer Pädagogin und einer Architektin fachlich begleitet.
- Durch ergebnisoffenen Ansatz können örtlichen Bedingungen, Themen, Strukturen und die Unterschiedlichkeit der Schüler/innen Berücksichtigung finden.

Der Verlauf
- Stadtspaziergang der Schüler/innen mit den begleitenden Architekt/innen
- Auswahl der Themenschwerpunkte durch die Kinder und Jugendlichen nach eigenem Interesse: Benennung von Qualitäten, Problemstellen und Handlungsbedarf, Entwicklung eigener Vorschläge zu Veränderungen in der Stadt
- Ausführung in Kleingruppen mit verschiedenen Methoden, Medien und Materialien: Texte, Zeichnungen, Modelle, Fotos, Filme, Musik- und Theaterstücke
- Einbindung in den Fachunterricht, fächer- und klassenübergreifende Unterrichtsformen oder Projektwoche
- öffentliche Präsentation im Rathaus vor interessierten Bürgern und vor Vertretern aus Politik und Verwaltung sowie Diskussion der Ergebnisse

Die Ziele
Schülerinnen und Schüler
- befähigen zur konstruktiven und kritischen Auseinandersetzung mit den räumlich-baulichen Gegebenheiten ihrer Stadt
- anregen das Charakteristische ihrer Stadt zu entdecken, das Anlass zur Identifikation bietet
- motivieren sich mit Fragen der Stadtentwicklung zu beschäftigen und Vorschläge zu Veränderungen zu machen
- mit den Verantwortlichen der Stadt in einen Dialog zu bringen
Entscheidungsträgern der Stadt
- den Blick öffnen für die Sichtweise der nächsten Generation
Bürgerinnen und Bürgern der Stadt
- Anstöße für Initiativen geben.